Nos Formations

Grandjean Institut propose trois types de formation : la formation de sténotypiste, la formation de rédacteur professionnel ainsi que de nombreuses formations continues.

Nous disposons d’une formation de base à caractère technique et rédactionnel. Nous préparons aussi nos étudiants au terrain professionnel, sous la forme de rencontres professionnelles (Conseil de Paris, Conseil des Hauts de France…).

Enfin, nous encourageons nos étudiants à la mobilité professionnelle et leur demandons également la pratique de stages dans un secteur correspondant à la spécialisation choisie dans la formation (sous-titrage, rédacteur, sténotypiste).

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Sténotypiste de Conférences

Le sténotypiste de Conférences est un professionnel du compte rendu de réunion et du sous-titrage en direct. Il note l'intégralité des propos mot pour mot grâce à la technique de notation de la parole en temps réel.

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Rédacteur Pro

Le rédacteur professionnel effectue un travail de réécriture et de correction (orthographique, grammaticale, de conjugaison, de syntaxe et de ponctuation) à partir de la TAO brute, relevée par la prise du sténotypiste.

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Nos autres formations continues

La formation continue s'adresse aux professionnels de la sténotypie et aux particuliers (salariés, dirigeants de PME...) souhaitant consolider des acquis ou optimiser leur productivité en s'appropriant des outils complémentaires.

Sténotypiste de Conférences

Le sténotypiste de Conférences est un professionnel du compte rendu de réunion et du sous-titrage en direct.

Grâce à sa technique de notation de la parole en temps réel sur une machine spéciale appelée « sténotype » à plus de 210 mots par minute sans altération, il note l’intégralité des propos qu’il entend mot pour mot dans les réunions auxquelles il assiste ; il note aussi le nom des locuteurs, ce qui se passe dans la salle (rires, applaudissements, brouhaha, protestation, mouvements divers, etc.) ainsi que des éléments de procédure (votes, remplacement de présidence, entrée/sortie de certains participants, etc.).

La prise en sténotypie, intégrale et comportant très peu d’altérations, peut être affichée en temps réel sur un écran à destination d’un public malentendant pour une lecture immédiate.

Je suis

PROFIL

Etre titulaire du baccalauréat
Étudiant qui souhaite se réorienter professionnellement
et acquérir une compétence supplémentaire dans son parcours universitaire –

PRE-REQUIS

Bonne culture générale
Maîtrise de la langue française
Intérêt pour la rédaction et les nouvelles technologies (sténotype, internet, logiciels dédiés)

FORMULE DE COURS

Cursus de 3 ans sur place – 2100 heures
(possibilité de E-learning pour étudiants hors Ile-de-France)
Initiation et perfectionnement en parallèle d’un cursus universitaire.

CONTENU PEDAGOGIQUE

Différentes orientations pédagogiques interdisciplinaires théoriques et pratiques :

La pratique de la sténotypie
(TAO, transcription en direct, sous-titrage)

Les techniques rédactionnelles
(français, rédaction libre, dactylographie, bureautique, les différents types de compte-rendu)

Et les matières générales
(droit, gestion, économie, institutions, culture générale)

Équipe pédagogique composée de professeurs permanents et d’intervenants professionnels.

DIPLÔME

Titre homologué niveau II de Sténotypiste de Conférences – (bac +3/4)

FINANCEMENT

Prêt étudiant
Conseil régional sur critères

PROFIL

Être titulaire du baccalauréat toutes filières acceptées
(générale, technologique et professionnelle).

Être âgé de moins de 28 ans

PRE-REQUIS

Bonne culture générale
Maîtrise de la langue française
Intérêt pour la rédaction et les nouvelles technologies
(sténotype, internet, logiciels dédiés)

FORMULE DE COURS

Cursus de 3 ans sur place – 2100 heures
(possibilité de E-learning pour étudiants hors Ile-de-France)

CONTENU PEDAGOGIQUE

“Différentes orientations pédagogiques interdisciplinaires théoriques et pratiques :

La pratique de la sténotypie
(TAO, transcription en direct, sous-titrage)

Les techniques rédactionnelles
(français, rédaction libre, dactylographie, bureautique, les différents types de compte-rendu)

Et les matières générales
(droit, gestion, économie, institutions, culture générale)
Équipe pédagogique composée de professeurs permanents et d’intervenants professionnels. ”

DIPLÔME

Titre homologué niveau II de Sténotypiste de Conférences – (bac +3/4)

FINANCEMENT

Prêt étudiant
Conseil régional sur critères

PROFIL

Être titulaire du baccalauréat toutes filières acceptées
(générale, technologique et professionnelle).

Être âgé de moins de 28 ans

PRE-REQUIS

Bonne culture générale
Maîtrise de la langue française
Intérêt pour la rédaction et les nouvelles technologies
(sténotype, internet, logiciels dédiés)

FORMULE DE COURS

Cursus de 3 ans sur place – 2100 heures
(possibilité de E-learning pour étudiants hors Ile-de-France)

CONTENU PEDAGOGIQUE

“Différentes orientations pédagogiques interdisciplinaires théoriques et pratiques :

La pratique de la sténotypie
(TAO, transcription en direct, sous-titrage)

Les techniques rédactionnelles
(français, rédaction libre, dactylographie, bureautique, les différents types de compte-rendu)

Et les matières générales
(droit, gestion, économie, institutions, culture générale)
Équipe pédagogique composée de professeurs permanents et d’intervenants professionnels. ”

DIPLÔME

Titre homologué niveau II de Sténotypiste de Conférences – (bac +3/4)

FINANCEMENT

Prêt étudiant
Conseil régional sur critères

Rédacteur Professionnel

Le rédacteur professionnel effectue un travail de réécriture et de correction (orthographique, grammaticale, de conjugaison, de syntaxe et de ponctuation) à partir de la TAO brute, relevée par la prise du sténotypiste. Il rédige un compte rendu in extenso et/ou synthétique qui restitue les propos tenus dans la réunion, et l’environnement qui s’y dégage.

Le rédacteur professionnel intervient en aval de la prise en direct du sténotypiste de conférences en apportant des corrections orthographiques, grammaticales et syntaxiques sur le décodage brut généré par le logiciel de transcription assistée par ordinateur.

 

Ses compétences lui permettent de rédiger tous types de compte rendu (in extenso et/ou synthétique) des propos tenus durant une réunion, en contextualisant les propos, si besoin de manière factuelle.

Aujourd’hui, l’avancée technologique nous amène à de nouvelles pratiques du métier de rédacteur. L’arrivée du logiciel Tiro, développé par Grandjean, révolutionne les pratiques des techniques rédactionnelles, avec son option de « transcription en direct » .

L’activation de cette commande permet au rédacteur de traiter et corriger instantanément les transcriptions brutes.

Cette méthode de sous-titrage en direct donne accès au défilement intégral de l’information sur nos supports numériques, pour les personnes sourdes et malentendantes ou étrangères.

Je suis

PROFIL

Être titulaire du baccalauréat toutes filières acceptées
(générale, technologique et professionnelle).
Être âgé de moins de 28 ans

PRE-REQUIS

Bonne culture générale
Maîtrise de la langue française
Intérêt pour la rédaction et les nouvelles technologies
(sténotype, internet, logiciels dédiés)

FORMULE DE COURS

Cursus de 3 ans sur place – 2100 heures
(possibilité de E-learning pour étudiants hors Ile-de-France)

CONTENU PEDAGOGIQUE

“Différentes orientations pédagogiques interdisciplinaires théoriques et pratiques :

La pratique de la sténotypie
(TAO, transcription en direct, sous-titrage)

Les techniques rédactionnelles
(français, rédaction libre, dactylographie, bureautique, les différents types de compte-rendu)

Et les matières générales
(droit, gestion, économie, institutions, culture générale)
Équipe pédagogique composée de professeurs permanents et d’intervenants professionnels. ”

DIPLÔME

Titre homologué niveau II de Sténotypiste de Conférences – (bac +3/4)

FINANCEMENT

Prêt étudiant
Conseil régional sur critères

PROFIL

Être titulaire du baccalauréat toutes filières acceptées
(générale, technologique et professionnelle).

Être âgé de moins de 28 ans

PRE-REQUIS

Bonne culture générale
Maîtrise de la langue française
Intérêt pour la rédaction et les nouvelles technologies
(sténotype, internet, logiciels dédiés)

FORMULE DE COURS

Cursus de 3 ans sur place – 2100 heures
(possibilité de E-learning pour étudiants hors Ile-de-France)

CONTENU PEDAGOGIQUE

“Différentes orientations pédagogiques interdisciplinaires théoriques et pratiques :

La pratique de la sténotypie
(TAO, transcription en direct, sous-titrage)

Les techniques rédactionnelles
(français, rédaction libre, dactylographie, bureautique, les différents types de compte-rendu)

Et les matières générales
(droit, gestion, économie, institutions, culture générale)
Équipe pédagogique composée de professeurs permanents et d’intervenants professionnels. ”

DIPLÔME

Titre homologué niveau II de Sténotypiste de Conférences – (bac +3/4)

FINANCEMENT

Prêt étudiant
Conseil régional sur critères

PROFIL

Être titulaire du baccalauréat toutes filières acceptées
(générale, technologique et professionnelle).

Être âgé de moins de 28 ans

PRE-REQUIS

Bonne culture générale
Maîtrise de la langue française
Intérêt pour la rédaction et les nouvelles technologies
(sténotype, internet, logiciels dédiés)

FORMULE DE COURS

Cursus de 3 ans sur place – 2100 heures
(possibilité de E-learning pour étudiants hors Ile-de-France)

CONTENU PEDAGOGIQUE

“Différentes orientations pédagogiques interdisciplinaires théoriques et pratiques :

La pratique de la sténotypie
(TAO, transcription en direct, sous-titrage)

Les techniques rédactionnelles
(français, rédaction libre, dactylographie, bureautique, les différents types de compte-rendu)

Et les matières générales
(droit, gestion, économie, institutions, culture générale)
Équipe pédagogique composée de professeurs permanents et d’intervenants professionnels. ”

DIPLÔME

Titre homologué niveau II de Sténotypiste de Conférences – (bac +3/4)

FINANCEMENT

Prêt étudiant
Conseil régional sur critères

Formation continue

La formation continue s’adresse aux professionnels de la sténotypie et aux particuliers (salariés, dirigeants de PME…) souhaitant consolider des acquis ou optimiser leur productivité en s’appropriant des outils complémentaires.

Cette formule propose une approche pédagogique, conjuguant théorie et pratique, principalement fondée sur la pratique et l’apprentissage des outils et des méthodes (TP, mise en situation, projet…). L’objectif est de comprendre et de réagir aux différentes situations rencontrées dans le milieu professionnel.

Une approche pédagogique conjuguant théorie et pratique sur des formats courts qui conduira le stagiaire vers un renforcement de ses connaissances et l’optimisation de sa compétence initiale sur des supports de travail professionnels (TP, mise en situation, projet…). L’objectif est de comprendre et de réagir aux différentes situations rencontrées dans le milieu professionnel.

Grandjean propose quatre formules, en formation continue : entrainement de vitesse – sous-titrage – orthographe – dactylographie.

La formule grande vitesse est pour les professionnels en exercice qui souhaitent évoluer vers une vitesse supérieure
à l’existante ou entretenir une grande vitesse de frappe.
Programme individualisé défini par l’équipe pédagogique en fonction des besoins et après une évaluation du niveau du stagiaire.

PROFIL

Sténotypiste en activité diplômés et/ou agents de la fonction publique.

PRE-REQUIS

150 mots/min validés sur le carnet professionnel.

FORMULE DE COURS

Formule sur-mesure
(forfait mensuel ou à l’heure).

CONTENU PEDAGOGIQUE

Entrainements encadrés par l’équipe pédagogique et validations de vitesses.

DIPLÔME

Certificat de Sténotypiste Parlementaire.
Carnet de validation de vitesse officiel.

FINANCEMENT

Employeur

 CPF (pour les salariés)

OPCA (professions libérales)

La formule « sous-titrage » s’adresse aux sténotypistes et/ou rédacteurs de manière spécifique :

Sténotypiste – Prise en main accompagnée de l’environnement de sous-titrage du logiciel TIRO et mises en situations professionnelles pour acquisition des caractéristiques spécifiques de cette pratique.

Rédacteur – Appréhender les fonctions avancées du logiciel Tiro (modalités techniques) et maîtriser le clavier et les déplacements selon les besoins spécifiques du sous-titrage (apprentissage des priorités de correction, réactivité, concentration…)

PROFIL

Sténotypiste en activité

PRE-REQUIS

190 mots/min validés sur le carnet professionnel

FORMULE DE COURS

Formule sur-mesure
(forfait mensuel ou à l’heure).

CONTENU PEDAGOGIQUE

Acquisition des techniques propres au sous-titrage et mises en situation professionnelles.

DIPLÔME

FINANCEMENT

Employeur
CPF (pour les salariés)
OPCA (professions libérales)

La formule « orthographe » (particuliers / salariés) est composée de 2 niveaux :

Niveau I
“Apprendre à se relire et se corriger”
Renforcement des bases nécessaires à l’expression écrite dans sa pratique professionnelle et personnelle

Niveau II
“S’adapter à un format”
Disposer des savoirs nécessaires pour s’adapter à tout type de format de rédaction (compte-rendu, courrier, courriel…)

PROFIL

Responsable et collaborateurs de services en communication documentation
RH
Assistants administratifs
Rédacteurs Web

PRE-REQUIS

Aucun

FORMULE DE COURS

CONTENU PEDAGOGIQUE

DIPLÔME

Compétence à l’inventaire

FINANCEMENT

Employeur
CPF (pour les salariés)
Plan de formation entreprise

La formule « Dactylographie » (particuliers / salariés / indépendants) est composée de 3 niveaux :

Niveau I
Initiation à la méthode de dactylographie et frapper un texte sans regarder son clavier

Niveau II
Gain de vitesse en respectant la qualité de frappe sur clavier Azerty

Niveau III
Les raccourcis clavier – Optimisation du déplacement des mains sur le clavier par la maîtrise des raccourcis clavier.

PROFIL

Responsable et collaborateurs de services en communication documentation
RH
Assistants administratifs
Rédacteurs Web

PRE-REQUIS

Aucun

FORMULE DE COURS

CONTENU PEDAGOGIQUE

DIPLÔME

Compétence à l’inventaire

FINANCEMENT

Employeur
CPF (pour les salariés)
Plan de formation entreprise